Abdullah Reha Nazlı

Abdullah Reha Nazlı

Mühendis, girişimci, tasarımcı, yazar.

THE SİSTEM

THE SİSTEM Yazar: Abdullah Reha Nazlı Yayınevi: Kamer Yayınları Sayfa sayısı: 256 ISBN: Yayın tarihi: 18.08.’18 Boyut: 13,5 x 21 cm Fiyat: 24 TL Açıklama:Eğitim Sistemi adıyla bildiğimiz uygulamalar Sanayi Devrimi için ihtiyaç duyulan toplum yapısını oluşturacak kararlar üzerine inşa edilmiştir. Endüstrileşmeden, istatistik biliminden, standartlaşmadan, ortalamacı anlayıştan, zekâ testlerinden, sıralama tutkusundan etkilenmiş ve kapitalizm tarafından misyonu değiştirilmiştir….

KENDİNİ SAKLA, EĞİTİMİNİ KİŞİSELLEŞTİR

Günümüzde akıllı telefonlardaki uygulamalardan tutun da giydiğimiz kıyafetlere ve Facebook sayfamıza kadar her şeyin kişiselleştirilebileceğini benimsemiş durumdayız. Aynı durum sağlık hizmetleri için de geçerlidir. Teknoloji ve biyoloji anlayışı gelişmeye devam ettikçe aldığımız ilaçlar kendi beden tipimize uygun hale gelecek. Bu kişiselleştirme süreci her yerde uygulanmaya başladı ama henüz eğitimde bunu göremiyoruz. Bu ironik bir durum…

3-1 ORTALAMA_yedek

NORMAL OLMAK, KİM OLDUĞUNDAN VAZGEÇMEKTİR Hiç kimse ortalama değildir. -Ortalamanın Sonu, Todd Rose 1800’lerin başında Lambert-Adolphe-Jacques Quetelet isimli Belçikalı bir bilim insanı, matematik ve verilerle uğraşırken ilginç bir şey fark eder. Matematik birkaç yüzyıldır tüm bilimlerin temelini oluşturmuştur ancak sosyal konularla ilişkisi ile ilgili hiç çıkarım yapılmamıştır. Quetelet, sosyal olaylardan elde edilecek verilerin de sosyal…

Neden güzel kız sayısı yakışıklı erkek sayısından fazladır?

Neden güzel kız sayısı yakışıklı erkek sayısından fazladır? İnternette gençlerin birbirine sorduğu soru bu. Cevabı; genetik + istatistik. Yüzbinlerce nesildir devam eden insan ırkının bu çağda yaşayan bireyleri, elbette yüzbinlerce nesil devam edebilmiş özelliklerin ürünü. Nesilden nesile aktarılmayan özellikler kaybolur, ısrarla aktarılan yani hayatta kalmakla ilgili olan özellikler belirginleşir. Kadınlar için güzellik insanlık tarihinin çoğunluğunda…

Aya bakarken taşa takılmak

‘Galat-ı meşhur lugat-ı fasihten evladır’ Maddenin kaç hali vardır? Katı, sıvı, gaz diye öğretmek eğitim sisteminin kolayına gelmiştir. Maddenin plazma dahil bu dört hali sadece ilk kategorideki halleri olup 20’den fazla hali daha mevcuttur. Nasreddin Hoca ile Timur arasında en temel kaynaklarda dahi geçen diyaloglar aslında yaşanmamıştır, zira bu iki tarihi şahsiyet farklı yüzyıllarda yaşamıştır….

Konuşmayı öğrenmiş olan dilediği her şeyi öğrenebilir

”İnsan evlatlarının en iyi öğrendiği şey, hiçbir hocanın onlara öğretemeyeceği ana dilleridir”. -Cahil Hoca, Jacques Ranciere ”İlk olarak ve zahmetsizce neyi öğrenmişsizdir” diye sorar Rancire ve kendi cevaplar; ”konuşmayı”. Ne kadar sürede öğreniriz; kişiye göre değişir. Ne zaman öğrenmeye başlarız; kişiye göre değişir. Nasıl öğreniriz; kişiye göre değişir. Etrafımızda konuşuluyordur. Biz de onları dinleyerek, izleyerek,…

Standarttan Sapmak -arka kapak yazısı

İlk okulların birkaç bin yıllık tarihi var. Öğrenmek isteyen veya istemeyen herkesin okula gitmesi gerektiği fikri birkaç yüzyıllık. Devletler köyde mutsuz olup kente gelip okula gitmenizi iki yüz yıldır istiyorlar. Üniversitenin ideal bir yaşam için olmazsa olmaz olduğu fikri elli yıllık. Okul okumak birkaç on yıldır iş bulmayı sağlamıyor. Çağ değişimine adapte olamayan sistemlerin kendini…

İnsanca Pek İnsanca 1

Hocanın varlığını sorgulmaka 211, sesi sempatik bulmadığımız için karşı çıktığımız çok olur 229, ironi Aklını eğitmek 0, tüm ömrümü aklımı eğitmek Uyku 5, rüyaların yanlış anlaşılması Faydasızlığın faydası 5, ne için neyin yararına 136, yararsan sonra ilgi 288, hafifletilmiş bilinç 319, felsefi bir anlayışa sahip olmak Karakter 61, kötü olamayacak kadar çok meşguldür kendileriyle (çalışkanlık…

Huzursuzluğun Kitabı

Bilimin prensipleri 24, bilimin yalnızca temel ilkesini elde tuttuk Bireyselleşme 27, bir şey yalnızca farkında olduğumuz için mi vardır 28, kimin kitabında bir karaktersiniz Görelilik 30, daha uzun yaşıyorum ünlü daha yüksekte yaşıyorum Özgürlük 34, hr şey ilgimi çeker ama hiçbir şey beni yakalayamaz Dikkat 34, en ufak ifadeye bile dikkat ederim 35, dikkatle ve…

Sonsuz Dikkat Dağınıklığı

Öğrenme yoktur 48, oyalanmak, karar vermekten kurtulmak*** 49,  kontrolü başkasına vermek Dikkat 10, düşünmemek için oylanamka 11, odağımızı daraltmak 21, dikkatin dağılmasına yönelik zorunluluk 22, artık ne istediğini bilmekte zorlanıyorum 24, dikkat iktisadı 25, dikkat cömertliğin en nadide ve saf halidir 26, dikkat dağılması sıfır noktasıdır 27, dikkat dağılmasının öznesi kimdir? 28, dikkat dağılması aslında…